Academic & Student Life
较低的学校
500万彩票网|较低的学校培养了五个核心价值观:诚实,善良,尊重,责任和勇气。个性发展,解决问题的能力和表达思想,横跨多个领域的习得技能一起,是低年级的主要焦点。充满活力,热情和好奇心,500万彩票网的K-IV激发学生同行和他们的老师学习和思考的有趣和多变的方式。学校鼓励其最年轻的学生完整和尊严,以及意识和mindfullness他们不仅为个人,而是为渴望学习的社区成员存在。
 
有在低年级的责任和独立性的机会。起初,他们可以充当信使,或访问点心时间等教室;后来,他们成为个人决策更加熟练,他们采取的行程,有时对自己的责任,健身房,音乐室,食堂或在更遥远的地板。而班主任是女孩的学术和社会生活的中心,他们在组件旋转分享歌曲,戏剧和朗诵和欢迎的主题演讲嘉宾,如爵士乐,儿童文学和科学为历史过程中聚集一次相关话题。 

性格发展形成了通过社交和情绪学习以及在校期间的非正式互动过程中正式的课程的中小学课程的很大一部分。孩子们学习如何表达和管理他们自己,因为他们探讨合作,尊重和社会责任的概念。除了服务项目和日常生活的每一个班主任蜂箱,学习文学和戏剧帮助女孩想超越自己。在所有较低学校班级,约关系的谈话从阅读等活动出现。教师作为指导,较低的在校学生建立社会和学术技能,支持在整个教育的终身学习和成长。
 
类在52分钟块在为期六天的旋转时间表运行。有上午的零食,午餐期间和课间的时间。在开始和每一天的结束,一个过渡期让女孩开始和结束一个万花筒一天的快节奏,以更平静的一个,以股票为他们组织起来,听取公告,做到早上上班,或完成了项目在当天早些时候开始。而大多数女孩的研究发生在教室,教师承担的纽约市为背景提供了经验丰富的挂毯的优势。学生出行步行,火车,公共汽车,轮渡和电车到达中和五个区中的目的地探索等景点,如埃利斯岛,联合广场绿色市场,wykoff农家,还是看在阿尔文艾利舞蹈剧院演出。
 
家庭被要求与他们的孩子每天从幼儿园朗读,和女孩预期一旦他们已经开发出了技能,这样做每天读500万彩票网自己。除了阅读为乐,正式的家庭作业在II类开始,需求逐步增加,因为学生们做他们的方式通过较低的学校。
 

Maria-Anna Zimmermann, Assistant 学校校长 for Student Life
and Head of the 较低的学校

玛丽亚 - 安娜·齐默尔曼

学校的副校长对学生的生活和较低的学校校长
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